拓展培训是以体育技术为原理，充分整合各种资源，融入科技手段，运用独特的情景设计，通过创意独特的专业户外项目体验，帮助参与者改变态度及心智模式以期完善行为达到追求美好生活愿望的训练方式。
       它是一种全新的体验式学习方法和训练方式，适合于现代人和现代组织。大多以培养合作意识和进取精神为宗旨，帮助企业和组织激发成员的潜力，增强团队活力、创造力和凝聚力，以达到提升团队生产力和竞争力的目的。

一、拓展培训的意义：
  1、在拓展训练的酸甜苦辣中完成凤凰涅槃；
  2、体验式培训的价值在于生活中的应用；
  3、拓展训练：智慧与勇气的热血碰撞；
  4、拓展训练:全面提高同工综合素质；
  5、拓展训练:融化了人与人之间的冰冷；
  6、拓展训练:是短暂的，影响才是深远的；
  7、把空洞的“团队精神”四个字化为现实；
  8、在拓展训练中体验大家庭的温暖与力量；
  9、拓展训练：在体验中学习，在学习中改变；
  10、拓展训练：挖掘企业最大的潜能；
  11、拓展训练：把复杂的问题简单化；
  12、拓展训练是一产次头脑风暴；

二、拓展培训目的
 
       1、激发团队潜能
       2、提升团队创造力与生产力

       3、增强团队活力与凝聚力

三、拓展课程
    1、精英团队训练营
    2、大学生励志训练营
    3、新员工融入训练营
    4、目标突破训练营
    5、销售精英训练营
    6、娱乐竞技训练营
    7、超级团队训练营
    8、卓越领导训练营
    9、销售精英训练营
    10、精英团队训练营
    11、新员工融入训练营

四、拓展培训特点
1.、时尚性
     适应了当代完善人格、提高素质和回归自然的需求。
2. 突破性
    并非体育加娱乐，也不是魔鬼训练，而是对正统教育的一次全面提炼和综合补充，打破常规，产生新的意义。
3. 丰富性
   所有项目以体验活动为先导，引发出人知、情感、意志和交往活动，使短暂的训练充实而丰富。
4. 挑战性
    所有项目都具有一定难度，心理、体能、智能的极限挑战。
5. 自然化
   与大自然互动，通过自然的学习方式，达到自然的个性成长。
6. 团体性
    实行分组活动，强调团队合作。通过面对共同的困难，使每一名队员竭尽全力，既增强了团队合作的意识，同时又从团队中汲取巨大的力量和信心。
7. 高峰体验
    在克服困难、顺利完成课程要求以后，队员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。
8. 自我教育
   充分尊重队员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中，教员也只是点到为止，主要让队员自己来讲，达到自我教育的目的。
9. 人性化
    心的旅程，重视心灵的感动和感悟。