（一）、6S的概念和核心宗旨：
1、5S的起源与6S的发展；
2、6S在各行业中的运用目的与各行业推行6S管理的核心宗旨；
案例赏析：两家企业6S管理的不同目标；
（二）6S的新定义：
1、整理中“挑”的两个含义；
2、整顿中“出”和“入”的范围；
3、清扫中“脏”、“异”、“漏”的原则；
4、清洁中如何确保“上”、“下”、“里”、“外”达到标准；
5、素养中的“心”、“神”、“形”、“言”、“行”包含哪些标准和适用范围；
6、安全的5个对象“人”、“机”、“物”、“法”、“环”；
（三）6S的推进与持续改善方法：
1、贯彻6S管理应遵守的“三不”原则；
2、6S管理的组织结构与分工；
3、高效6S管理之十六字决的运用与推进；
4、6S管理之行为实施的“一五一十”法；
5、6S管理执行的8字诀；
6、检查评比计划与实施要点；
作业：
① 定或完善6S管理组织结构；
② 修（制）订管理办法（框架）；
③完善6S检查表；
（四）检查表与机制设制：
1、检查表的设制为何必须遵循三大原则；
2、激励机制设定的头尾原则与改善总体目标；
3、如何制定适配的《责任片区作业标准书》；
4、现场演练作业；
①模拟6S管理组织结构；
③ 制管理办法（框架）；
③草拟6S检查表；
（五）现场答疑：（10—20分钟）
注：可依据企业实际，更具针对性的调整课程结构和内容；